Thành viên của các Hội đồng thi, cán bộ coi thi, thanh tra thi được tập huấn 3 lần kỹ lưỡng. Mỗi nhà trường THPT tiếp đó lại tập huấn cho cán bộ, giáo viên tham gia làm thi với mục tiêu đảm bảo từng thành viên tham gia quá trình tổ chức kỳ thi đều nắm vững quy chế.
Chủ động ứng phó với dịch Covid-19, BCĐ thi tỉnh Lạng Sơn đã lên phương án tổ chức kỳ thi trong điều kiện có dịch. Kịch bản ứng phó với những tình huống phát sinh, cũng được địa phương từng tổ chức thành công đợt thi thứ 2 của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 này tính toán kỹ lưỡng.
Toàn bộ cán bộ làm thi và thí sinh tham dự kỳ thi sẽ được xét nghiệm PCR, đảm bảo kết quả âm tính mới được tham gia tổ chức thi và dự thi. Công tác này dự kiến được thực hiện từ ngày 1/7 - 3/7. Trước đó, toàn bộ nhân sự Ban in sao đề thi của Lạng Sơn đã được tiêm vaccine và xét nghiệm PCR đảm bảo kết quả âm tính mới vào khu vực cách ly. 15 nhân sự dự phòng vòng 1 của Ban in sao đề thi đã được tiêm vaccine, sẵn sàng bổ sung, thay thế nếu phát sinh tình huống bất thường về dịch bệnh.
Cẩn thận bao nhiêu cũng chưa đủ nên tuyệt đối không chủ quan
Kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại các địa phương, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, Kỳ thi tốt nghiệp THPT có tính chất đặc biệt quan trọng khi vừa để đánh giá kết quả học tập của học sinh, lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT, làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy học của trường phổ thông và công tác chỉ đạo của cơ quan quản lý giáo dục. Kết quả kỳ thi này còn được đông đảo trường đại học sử dụng để tuyển sinh. Với ý nghĩa đó, công tác tổ chức kỳ thi phải hết sức nghiêm túc, cẩn trọng, chặt chẽ.
“Cẩn thận bao nhiêu cũng chưa đủ nên tuyệt đối không chủ quan. Mọi sự lơ là, chủ quan trong tổ chức kỳ thi đều sẽ phải trả giá”, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT nói và nhấn mạnh nguyên tắc 5K của ngành Giáo dục trong tổ chức kỳ thi, đó là “Không chủ quan, Không bị động, Kế hoạch tốt, Kiểm tra kỹ lưỡng, Khắc phục hậu quả”.
Thứ trưởng lưu ý khi xây dựng kế hoạch phải đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tiễn triển khai, rõ người, rõ việc, rõ về thời gian, rõ mục tiêu-hiệu quả, rõ trách nhiệm. BCĐ của tỉnh và từng BCĐ cấp huyện phải lường trước các tình huống phát sinh và phương án giải quyết để khi sự cố xảy ra sẽ không bị lúng túng mà đưa ra quyết định sai. Những từ khoá quan trọng được nhấn mạnh và yêu cầu Lạng Sơn thực hiện tốt là an toàn, nghiêm túc, khách quan, chất lượng và tạo thuận lợi nhất cho thí sinh./.
