Muốn có đội ngũ lao động chất lượng với kỹ năng tay nghề cao, cân đối cung - cầu thì trường nghề và doanh nghiệp phải gắn kết chặt chẽ. Mỗi bên phải tự coi mình là một trong hai thành tố không thể thiếu của thị trường lao động.

5 thanh niên Việt Nam “giành vé” vào đại học hàng đầu thế giới đều có kết quả học tập, tư duy cũng như khả năng làm việc độc lập tốt...

Trước cao điểm mùa tuyển sinh 2016, các trường nghề trên cả nước đã có cuộc hội ngộ để tìm hướng đi bền vững cho lĩnh vực đào tạo nghề. Nhiều giải pháp đã được đề xuất, trong đó tự chủ được coi là chìa khóa giúp các trường nghề hội ...

Giai đoạn 2016 – 2020, phấn đấu 50% trường mầm non, 70% cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức dạy hoặc phổ biến các môn võ thuật cổ truyền Việt Nam.

Hạn chế, yếu kém của nền giáo dục Việt Nam là chưa tạo ra sản phẩm giáo dục mang tính toàn diện, hội đủ các kỹ năng thiết yếu để trở thành công dân toàn cầu. Vấn đề này đã được các chuyên gia giáo dục mổ xẻ, góp ý nhằm nâng cao chất lượng ...