Dự kiến, trên địa bàn sẽ tổ chức hai hình thức gồm cụm do Đại học Huế chủ trì dành cho đối tượng có nhu cầu học tiếp và cụm do Sở GD&ĐT chủ trì dành cho các học sinh chỉ thi tốt nghiệp THPT. Thừa Thiên Huế sẽ thành lập cụm thi địa phương dành cho thí sinh có nguyện vọng xét công nhận tốt nghiệp THPT, bất kể số lượng đăng ký nhiều hay ít…

Sau khi quy chế mới được phát hành, chúng tôi tổ chức hội nghị hướng dẫn thực hiện, lưu ý những điểm mới trong kỳ thi… tới ban giám hiệu các trường THPT và giám đốc các trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) trên địa bàn; đồng thời, giải đáp băn khoăn chung của các trường.

Trước một kỳ thi kép, điều quan tâm nhất của sở là vấn đề gì, thưa ông?

Một trong những mục tiêu quan trọng mà ngành hướng tới là chỉ đạo dạy học, ôn tập cho học sinh ra sao để đạt hiệu quả nhất. Phạm vi đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là kiến thức lớp 12. Việc thực hiện chương trình chuẩn vô cùng thiết yếu đối với thí sinh.

Năm nay, thời gian thi lùi lại 1 tháng, trùng với thi tuyển sinh đại học trước đó. Đề thi mỗi môn gồm câu hỏi cơ bản và nâng cao, trong đó có những câu hỏi mở (đối với các môn khoa học xã hội), vận dụng kiến thức liên môn, thực tế và kỹ năng thực hành (đối với các môn khoa học tự nhiên). Vì vậy, việc triển khai dạy học, ôn tập của các nhà trường đã rõ. Đó là phải học đủ chương trình và phải mở rộng biên độ hiểu biết, kỹ năng ứng dụng cho học sinh.

Vai trò của ngành giáo dục trước kỳ thi là gì?

Là nâng cao nhận thức của thầy, trò và phụ huynh về kỳ thi. Sở yêu cầu chuyên viên, lãnh đạo các trường nắm chắc các điểm mới trong quy chế; tổ chức tập huấn, hướng dẫn quy chế cho từng giáo viên, học sinh và cả phụ huynh nếu có thể... Đồng thời, giao nhiệm vụ cụ thể, yêu cầu các giáo viên dành thời gian để giải đáp những thắc mắc của học sinh, chứ không chỉ phổ biến chung. Hướng dẫn cho học sinh sử dụng hệ thống thông tin đại chúng để cập nhật thông tin. Các trường tăng cường tư vấn chọn cụm thi, môn thi theo năng lực cho HS để chất lượng cá nhân và tập thể thể hiện được thực chất. Đặc biệt, chúng tôi tổ chức đường dây nóng do ba trưởng phòng (Khảo thí, Trung học và Giáo dục Thường xuyên…) phụ trách trả lời thắc mắc trực tiếp cho giáo viên, học sinh và phụ huynh khi có yêu cầu và sẽ thành lập các đoàn đi kiểm tra việc triển khai. Cũng liên quan đến khâu tổ chức cụm thi, chúng tôi chỉ đạo các nhà trường chuẩn bị điều kiện tốt nhất để phục vụ kỳ thi. Chủ trương được quán triệt là dù phục vụ tổ chức cho cụm thi do trường đại học chủ trì hay do Sở chủ trì, cũng phải bảo đảm chu đáo, nghiêm túc và vì mục tiêu bảo đảm quyền lợi cho người học.

Trước mắt, toàn ngành tập trung đẩy mạnh tổ chức dạy và ôn tập thi cử đáp ứng yêu cầu của cả hai cấp bậc, tốt nghiệp và tuyển sinh. Tăng cường dạy học mở, câu hỏi mở, dạy tình huống, tăng kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn. Đồng thời, chỉ đạo các trường kịp thời nắm bắt thông tin chọn môn thi của học sinh để triển khai ôn tập phù hợp tới từng học sinh. Đối với đối tượng thi tốt nghiệp, ngoài ba môn toán, văn, ngoại ngữ thì việc tư vấn môn tự chọn cũng quan trọng không kém cho học sinh. Các trường sẽ phân loại học sinh theo môn nhưng vẫn phải đảm bảo ôn tập đến phút chót cho tất cả các môn, như sinh, sử, địa, hóa, lý.

Sở có giải pháp thích ứng trong việc duy trì học sinh ôn tập trong tháng 6, như: Yêu cầu các trường tăng cường tổ chức ôn tập và thi thử theo đề tích hợp giữa tốt nghiệp và tuyển sinh; áp dụng ma trận đề mà Bộ GD&ĐT đã cấp để thực hiện… Chúng tôi cũng xác định, sẽ tăng cường quản lý dạy thêm học thêm của học sinh và giáo viên khối 12, nhất là trong hai tháng trước khi thi để tránh học lệch.

Vậy, nhiệm vụ cụ thể của các trường?

Ngoài tập trung hoàn thành chương trình chuẩn, tổ chức ôn tập thật tốt cho học sinh, các trường, trung tâm còn có nhiệm vụ đưa thông tin đến học sinh một cách cặn kẽ để các em yên tâm học. Sở đồng thời yêu cầu các đơn vị nắm chắc quy định miễn giảm thi, ưu tiên, khuyến khích và quy định về hồ sơ thi để đảm bảo không diễn ra tình hình thí sinh sai sót trong hồ sơ.

Một nét mới là các trường tự nhập dữ liệu trong đó có file ảnh gốc để lưu hồ sơ chứ không phải ảnh dán. Như vậy, phải cẩn thận để đừng diễn ra tình trạng “râu ông nọ cắm cằm bà kia”.

Ông có lời khuyên gì với học sinh và phụ huynh?

Không nên lo lắng vì dù quy chế nào thì mục đích đều hướng tới người học. Tuy nhiên, các bậc phụ huynh, các em học sinh và cả các thầy cô giáo cũng nên xem xét, nghiên cứu, lắng nghe tư vấn. Nhiệm vụ quan trọng và trước mắt vẫn là tập trung dạy tốt, học tốt. Hãy học tốt và luyện kỹ năng thi, khả năng vận dụng kiến thức để vượt qua kỳ thi trong tâm thế bình tĩnh, tự tin.

Xin cám ơn ông!

TTH