Hội thi thiết bị đào tạo tự làm năm nay có 60 thiết bị của các tác giả, nhóm tác giả đến từ 16 cơ sơ giáo dục nghề nghiệp của 9 huyện, thị xã, thành phố thuộc các ngành, nghề: cơ khí, điện, công nghệ ô tô, công nghệ thông tin, ngoại ngữ, dịch vụ,…

Hội thi lần này mang ý nghĩa quan trọng đối với mỗi giáo viên, đã thể hiện được tài năng sáng tạo, tự tay làm ra thiết bị đào tạo của chính mình, các cơ sở cũng đã quan tâm, đầu tư cho công tác nghiên cứu, chế tạo bổ sung trang thiết bị đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trong giờ học thực hành.

Bên cạnh đó, hội thi với mục tiêu khai thác tiềm năng trí tuệ, sức sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giảng viên, giáo viên, sinh viên, học sinh của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong việc tự làm thiết bị đào tạo góp phần nâng cao chất lượng dạy nghề. Tạo môi trường để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các nhà giáo trao đổi kinh nghiệm học hỏi lẫn nhau trong việc sáng chế, cải tiến thiết bị đào tạo nhằm đẩy mạnh việc hợp tác cùng nghiên cứu, sáng kiến, chế tạo và cải tiến các thiết bị đào tạo để nâng cao chất lượng dạy và học, nâng cao kỹ năng tay nghề cho người học.

Đồng thời, tạo nên một phong trào tự làm thiết bị đào tạo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu dạy và học trong các cơ sở đào tạo. Lựa chọn các thiết bị đào tạo tự làm có chất lượng, để phổ biến nhân rộng những kinh nghiệm sáng kiến, mô hình thiết kế phù hợp, hiệu quả áp dụng trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp tại các đơn vị. 

Ngọc Minh